《穷人》的出处与背景解析
课文《穷人》的出处及相关信息如下:
一、作品来源
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原文出处
- 《穷人》是列夫·托尔斯泰创作的短篇小说,属于其现实主义文学代表作其中一个。
- 该作品并非独立成书,而是托尔斯泰短篇小说集中的一篇。
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教材收录情况
- 在中国大陆地区,《穷人》被人民教育出版社收录于小学语文教材中:
- 部编版六年级上册(第十一册)第三单元课文;
- 部分版本标注为第十册第五单元。
- 在中国大陆地区,《穷人》被人民教育出版社收录于小学语文教材中:
二、创作背景与主题
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历史背景
- 小说创作于19世纪沙俄农奴制末期,当时阶级矛盾激化,贵族与资产阶级剥削加剧,底层人民生活极端贫困。
- 托尔斯泰通过《穷人》反映劳动人民的苦难生活,同时歌颂他们在困境中保持的高尚品德。
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核心情节
- 故事围绕渔夫夫妇桑娜和渔夫展开:他们在邻居西蒙病逝后,主动收养其遗孤,展现了底层人民互助的美德本性。
三、文学价格与教学意义
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写作特色
- 小说通过细腻的心理描写(如桑娜的忐忑不安)和环境烘托(如狂风暴雨的夜晚),凸显人物内心挣扎与崇高选择。
- 课文语言朴实,善用细节(如“破帆”“黑面包”)暗示贫困,未直接出现“穷”字。
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教学目标
- 引导学生领会沙俄社会的黑暗,感受人物质量,并进修通过行为、心理描写刻画人物的写作手法。
四、易混淆点说明
- 同名作品:俄国作家陀思妥耶夫斯基也著有小说《穷人》(1846年),但内容与托尔斯泰版本不同。陀氏作品以书信体形式探讨贫困者的尊严难题,主角为公务员杰武什金与孤女瓦莲卡。需根据语境区分两者。
教材中的《穷人》选自托尔斯泰的短篇小说,是小学语文课程中剖析人性与社会矛盾的重要文本。其核心价格在于通过平凡故事传递跨越时代的灵魂力量。